Cursos dirigidos a profesores:

• Ciencias cognitivas aplicadas: estrategias de enseñanza en nuestras aulas 
  • Implementar herramientas prácticas de enseñanza efectivas fundamentadas en la ciencia del aprendizaje.
  • Enfocado en profesores de educación básica y media, educadores de párvulos, equipos directivos, líderes pedagógicos, estudiantes de pedagogía y personas interesadas en enseñar considerando las estrategias de ciencias cognitivas.
  • Dirigido a profesores de educación básica y media, equipos directivos, líderes pedagógicos o interesados en el desarrollo de la comprensión lectora en los estudiantes.

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• Cómo construir instrumentos de evaluación para movilizar el aprendizaje online 
  • Este curso busca profundizar en el concepto de evaluación para el aprendizaje y en herramientas para identificar qué es lo que se espera en un buen desempeño y, por lo tanto, cuáles son los indicadores de logro que deben estar presentes en una evaluación efectiva.
  • Dirigido a profesores de educación básica y media, equipos directivos, líderes pedagógicos o interesados en el desarrollo de la comprensión lectora en los estudiantes.

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• Estrategias de comprensión lectora como habilidad transversal:
  • Aplica nuevos métodos para que tus alumnos entiendan eficientemente lo que leen.
  • Enfocado en profesores de 1° a 4° básico.

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• Estrategias para cuidar el bienestar personal y preparar y organizar el espacio de aprendizaje de los estudiantes:
  • Planifica y realiza acciones de autocuidado personal y ejercicios para los estudiantes asegurando un clima emocional seguro y de altas expectativas e implementar estrategias para trabajar con las familias de los estudiantes.
  • Enfocado en docentes educación básica y media, educadores de párvulos, profesores de educación técnico profesional, equipos pedagógicos y líderes pedagógicos.

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• Estrategias para reestablecer la disciplina y la sana convivencia escolar
  • Planifica e implementa estrategias para restablecer la cultura y disciplina escolar en contextos de crisis.
  • Enfocado en profesores de educación básica y media, profesores de educación técnico-profesional, educadores de párvulo, líderes pedagógicos, equipos directivos y asistentes de educación.

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• Estrategias de comprensión lectora como habilidad transversal 
  • Dirigido a profesores de educación básica y media, equipos directivos, líderes pedagógicos o interesados en el desarrollo de la comprensión lectora en los estudiantes.

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• Estrategias de remediación para mi comunidad educativa: al rescate de los aprendizajes 
  • Diseñar una estrategia de remediación de aprendizajes efectiva, que considere acciones tanto para la organización del sistema a nivel de escuela como a nivel del aula.
  • Dirigido a profesores de educación básica y media, educadores de párvulos, profesores de educación técnico profesional, equipos directivos y líderes pedagógicos.

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• Gestión escolar basada en datos pedagógicos:
  • Podrás tomar decisiones pedagógicas en el aula a partir del levantamiento y análisis frecuente y sistemático de los datos de aprendizaje de tus estudiantes.
  • Enfocado en líderes y equipos directivos.

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• Gestión y desarrollo de una cultura escolar de altas expectativas online 
  • Liderar la instalación de rutinas, procedimientos y sistemas consistentes con la visión y misión de la propia institución, tanto dentro como fuera de la sala de clases, para desarrollar una cultura escolar de altas expectativas que promueva el aprendizaje de todos los estudiantes.
  • Dirigido a equipos Directivos y profesionales con la responsabilidad de acompañar el desarrollo profesional del equipo docente.

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• Método Matte para la enseñanza de la lectura y escritura:
  • Conoce el Método Matte y fomenta técnicas de lectoescritura para tus alumnos.
  • Enfocado en profesores de 1° a 4° básico.

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• Técnicas de gestión de aula y rigor académico online:
  • Conoce y aplica técnicas para maximizar el aprendizaje de todos los estudiantes.
  • Enfocado en docentes de 1° básico a IV medio.

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• Lucha por la atención: estrategias para enfocar la atención de nuestros estudiantes
  • Planificar e implementar estrategias concretas de enseñanza para enfocar la atención de los estudiantes en favor del aprendizaje.
  • Dirigido a profesores de educación básica y media, equipos directivos, líderes pedagógicos o interesados en el desarrollo de la comprensión lectora en los estudiantes.

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• Técnicas para la evaluación formativa en el aula
  • Implementa estrategias para evaluar formativamente a los estudiantes, recogiendo y analizando periódicamente datos de aprendizaje que permitan mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje.
  • Dirigido a profesores de educación básica y media, equipos directivos, líderes pedagógicos o interesados en el desarrollo de la comprensión lectora en los estudiantes.

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• Observación y retroalimentación para el desarrollo profesional docente 
  • Equipos Directivos y profesionales con la responsabilidad de acompañar el desarrollo profesional del equipo docente.

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¡Se abren las inscripciones para el Instituto Abierto de Capacitaciones!