Aptus | Potenciadora educacional

Cursos

Técnicas para el desarrollo de una cultura de altas expectativas dentro de la sala de clases independiente de la modalidad en que se imparta

Descargar ficha file_download

Contexto:

Capacitación en estrategias para la enseñanza y gestión de los aprendizajes.

Objetivo general:

Dotar a los profesionales involucrados en el proceso educativo de
estrategias concretas para la gestión de espacios y experiencias de aprendizaje que logren
los resultados esperados en los estudiantes en su contexto específico.

Duración:

20 horas cronológicas

Modalidad:

100% online en clases sincrónicas

El programa se desarrolla a través de la ejecución de los siguientes talleres:

TallerObjetivo
(2.3.3.e) Introducción a las altas expectativas académicas y mentalidad de crecimiento.
  • Comprender la importancia del rol docente en la transmisión de altas expectativas académicas de los estudiantes y vincularlas con la teoría de mentalidad de crecimiento de Carol Dweck.
(2.3.3.b) Técnica «Qué Hacer“basado en
“Enseña como un Maestro 2.0” de Doug
Lemov.
  • Planificar y entregar instrucciones claras para que los estudiantes realicen lo que deben hacer.
(2.1.1.e) Técnica “Planificar anticipando el error”
  • Planificar las actividades anticipando a los errores de los estudiantes para responder a ellos de manera efectiva y potenciar las oportunidades de aprendizaje.
(2.2.2.d) Redactar respuestas ejemplares para nuestras preguntas y actividades.
  • Construir una respuesta ejemplar para aumentar el rigor académico de sus preguntas y actividades.
(2.1.1.c) Técnica «El formato importa» basado en “Enseña como un Maestro 2.0” de Doug Lemov.
  • Objetivo: Guiar a los estudiantes para que desarrollen respuestas completas y rigurosas en sus guías de trabajo.
(2.3.3.d) Técnica «Sin disculparse“ y «Lo
correcto es lo correcto» basadas en “Enseña como un Maestro 2.0” de Doug Lemov.
  • Conocer las técnicas Sin disculparse y Lo correcto es lo correcto, para generar altas expectativas académicas en sus clases.
(2.3.3.c) Técnica «Extiéndelo“basado en
“Enseña como un Maestro 2.0” de Doug
Lemov
  • Conocer en qué consiste y cómo utilizar la técnica Extiéndelo, para generar instancias de mayor rigor académico en nuestras clases.
 

(2.3.3.a) Técnica «Sin salida «basado en
“Enseña como un Maestro 2.0” de Doug
Lemov.

 

  • Planificar y ejecutar momentos de la clase en los que los estudiantes, que no han elaborado su respuesta aún, puedan practicar hasta conseguir una respuesta correcta.

 

Requisitos tecnológicos:

Cada participante será el responsable de gestionar las condiciones adecuadas para optimizar la experiencia de aprendizaje personal y del grupo, cuidando el ambiente y espacio para lograr el contexto que este programa amerita.

La realización de sesiones sincrónicas requiere de:

• Conexión estable a internet.
• Computador con cámara de video y audio.
• Micrófono.

Si deseas tomar este curso

Inscríbete arrow_forward

Si te interesa este curso en modalidad cerrada, solicita tu cotización

Cotizar arrow_forward
Open chat
Necesitas ayuda?