El Plan de Reactivación Educativa 2023 lanzado por el Ministerio de Educación presenta tres principales focos de acción. Dentro de estos, se encuentra la convivencia escolar y salud mental, ambas afectadas negativamente por las consecuencias de la pandemia y el ausentismo escolar. Así, a nivel nacional y en cada comunidad educativa, el bienestar de los y las estudiantes se ha convertido en un foco de especial atención y cuidado. Para esto, se ha indicado realizar intervenciones con pertinencia territorial que den cuenta del contexto en que se desenvuelven las y los estudiantes y los establecimientos educacionales.
Al finalizar este curso las y los participantes podrán diagnosticar brechas de aprendizaje en el proceso de adquisición de la lectura e implementar estrategias para remediar el rezago lector.
Los participantes serán capaces de:
● Explicar las bases cognitivas de la comprensión lectora e identificar las áreas claves que son
necesarias para trabajar deliberadamente con las y los estudiantes.
● Elaborar un diagnóstico de las necesidades de remediación de lectura de sus propios estudiantes y
generar un plan estratégico de trabajo que responda a ellas.
● Implementar estrategias de remediación para el desarrollo de conciencia fonológica,
decodificación y automaticidad en la lectura.
Modalidad presencial y semipresencial.
Semipresencial:
Duración: 16 horas
Presencial:
Duración: 16 horas
Requisitos de participación
