Gestión escolar basada en datos pedagógicos

Dirigido a

Equipos Directivos y profesionales con la responsabilidad de acompañar el desarrollo profesional del equipo docente.

Contenido

• Evaluación, análisis, acción, cultura de datos.
• Desglose de un objetivo de clase a través de una tabla saber/mostrar.
• Análisis profundo de una pregunta para identificar errores.
• Determinar remediales y planificarlas.
• Planificar e implementar una reunión semanal de análisis de datos.

Resultados

Los participantes serán capaces de planificar y liderar reuniones de análisis de datos con su equipo de profesores que permitan identificar qué fue lo que los estudiantes no aprendieron y por qué para determinar el mejor método de reenseñanza considerando el tipo de error y así promover que el 100% de los estudiantes logren el dominio del objetivo de aprendizaje.

Modalidad

• Online: a partir de noviembre 2021
• Presencial: a partir de enero 2022

Duración online

30 horas, distribuidas en 6 sesiones sincrónicas de 2,5 horas cada una y 15 horas de trabajo asincrónico.

Duración presencial

24 horas cronológicas distribuidas en alguna de las siguientes alternativas:

• 3 jornadas consecutivas de 8 horas
• 4 jornadas consecutivas de 6 horas

Requisitos para ejecución online

Cada participante será el responsable de gestionar las condiciones adecuadas para optimizar la experiencia de aprendizaje personal y del grupo, cuidando el ambiente y espacio para lograr el contexto que este programa amerita.

La realización de sesiones sincrónicas requiere de:

• Conexión estable a internet.
• Computador con cámara de video y audio.
• Micrófono.

Requisitos para ejecución presencial

Para realizarlo en tu propio establecimiento, necesitas:

• Espacio físico que cumpla con la reglamentación de la autoridad sanitaria (aforo, alcohol gel, etc).
• Sillas y mesa para los participantes.

Requisitos de aprobación online

• 75% de asistencia a clases
• Calificación mayor a 4 en las evaluaciones del curso