Aptus | Potenciadora educacional

Cursos

Gestión y desarrollo de una cultura escolar de altas expectativas

Descargar ficha file_download

Descripción del curso:

El fin de todo sistema educacional, de cada establecimiento escolar y de cada docente es que los estudiantes se desarrollen y aprendan para tener la libertad de escoger su vida. Para alcanzar ese objetivo cada colegio necesita líderes escolares que gestionen el proceso de enseñanza-aprendizaje de manera efectiva poniendo énfasis en los grandes sistemas que generan cambios profundos y duraderos en el desarrollo del equipo docente y, por lo tanto, en los estudiantes y su aprendizaje. Este curso busca que los participante lideren la instalación de rutinas, procedimientos y sistemas consistentes con la visión y misión de la propia institución, tanto dentro como fuera de la sala de clases, para desarrollar una cultura escolar de altas expectativas que promueva el aprendizaje de todos los estudiantes.

Objetivos del curso:

Liderar la instalación de rutinas, procedimientos y sistemas consistentes con la visión y misión de la propia institución, tanto dentro como fuera de la sala de clases, para desarrollar una cultura escolar de altas expectativas que promueva el aprendizaje de todos los estudiantes.

Resultados

Los participantes serán capaces de planificar y liderar la puesta en marcha de sistemas y rutinas en el establecimiento que promuevan y desarrollen los valores de la propia institución a partir de la misión y visión de la misma.

Dirigido a

Equipos Directivos y profesionales con la responsabilidad de acompañar el desarrollo profesional del equipo docente.

Duración online

30 horas, distribuidas en 6 sesiones sincrónicas de 2,5 horas cada una y 15 horas de trabajo asincrónico.

Duración presencial

24 horas cronológicas distribuidas en alguna de las siguientes alternativas:

  • 3 jornadas consecutivas de 8 horas
  • 4 jornadas consecutivas de 6 horas

Modalidad

Online y presencial.

Contenidos

  1. Definición de cultura escolar y sus componentes.
  2. Pasos para liderar la cultura estudiantil.
  3. Paso 1 Ver: Ver el modelo y ver la brecha.
  4. Paso 2 Nombrar: Construir un plan minuto a minuto de un sistema.
  5. Paso 3 Hacer:
    1. Puesta en marcha con los profesores.
    2. Puesta en marcha con los estudiantes.
  6. Planificación e implementación de rutinas con profesores y estudiantes.
  7. Puesta en marcha de rutinas con el equipo de profesores.

Requisitos para ejecución online

Cada participante será el responsable de gestionar las condiciones adecuadas para optimizar la experiencia de aprendizaje personal y del grupo, cuidando el ambiente y espacio para lograr el contexto que este programa amerita.

La realización de sesiones sincrónicas requiere de:

  • Conexión estable a internet.
  • Computador con cámara de video y audio.
  • Micrófono.

Requisitos para ejecución presencial

Para realizarlo en tu propio establecimiento, necesitas:

  • Espacio físico que cumpla con la reglamentación de la autoridad sanitaria (aforo, alcohol gel, etc).
  • Sillas y mesa para los participantes.

Requisitos de aprobación online

Para aprobar el curso, el participante debe cumplir con los siguientes requisitos:

  • Obtener una nota promedio mínima 4.0 entre los talleres calificados.
  • Asistir al 75% de las sesiones sincrónicas.

Requisitos de aprobación presencial

  • 75% de asistencia a clases.
  • Calificación mayor a 4 en las evaluaciones del curso.

 

 

 

 

Para más información escríbenos a capacitaciones@aptus.org.

Si quieres inscribirte en este curso

Hazlo aquí arrow_forward

Si te interesa este curso en modalidad cerrada, solicita tu cotización

Cotizar arrow_forward

 
Agendar reunión
Open chat
¿Necesitas ayuda?
Hola
¿Necesitas ayuda con la remediación de aprendizajes?