Observación y retroalimentación para el desarrollo profesional docente

Contenido:

• Observación sin juicio y núcleo pedagógico
• Claves del ciclo de observación y retroalimentación
• Identificar una acción a seguir diseñada con un “qué” y un “cómo” basada en la trayectoria de Gestión de aula y Rigor académico
• Planificación y ejecución de una reunión de observación y retroalimentación

Dirigido a:

Equipos Directivos y profesionales con la responsabilidad de acompañar el desarrollo profesional del equipo docente.

Resultados

Los participantes serán capaces de planificar y liderar una reunión de retroalimentación a partir de la observación sin juicio del núcleo pedagógico en una clase y de la identificación de una acción a seguir a partir de la trayectoria de gestión de aula y rigor académico.

Modalidad

Online: a partir de marzo.

Duración online

30 horas, distribuidas en 8 sesiones sincrónicas de 2,5 horas ada una y 10 horas de trabajo asincrónico.

Duración presencial

24 horas cronológicas distribuidas en alguna de las siguientes alternativas:

• 3 jornadas consecutivas de 8 horas
• 4 jornadas consecutivas de 6 horas

Requisitos para ejecución online

Cada participante será el responsable de gestionar las condiciones adecuadas para optimizar la experiencia de aprendizaje personal y del grupo, cuidando el ambiente y espacio para lograr el contexto que este programa amerita.

La realización de sesiones sincrónicas requiere de:

• Conexión estable a internet
• Computador con cámara de video y audio
• Micrófono

Requisitos de aprobación online

Para aprobar el curso, el participante debe cumplir con los siguientes requisitos:

• Obtener una nota promedio mínima 4.0 entre los talleres calificados
• Asistir al 75% de las sesiones sincrónicas

Requisitos de aprobación presencial

• 75% de asistencia a clases
• Calificación mayor a 4 en las evaluaciones del curso