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Cómo construir instrumentos de evaluación para movilizar el aprendizaje

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Descripción

Este curso busca profundizar en el concepto de evaluación para el aprendizaje y en herramientas para identificar qué es lo que se espera en un buen desempeño y, por lo tanto, cuáles son los indicadores de logro que deben estar presentes en una evaluación efectiva. Los participantes conocerán, analizarán y practicarán la elaboración de reactivos de acuerdo con los criterios enunciado, contexto y opciones, y la elaboración de pautas de evaluación (listas de cotejo, escala de apreciación, rúbricas). 

Objetivo

Construir instrumentos de evaluación que contribuyan al aprendizaje de los estudiantes.

Resultados

Al finalizar el curso, los participantes serán capaces de construir instrumentos de evaluación que entreguen información valiosa y precisa del aprendizaje de los estudiantes en relación a los objetivos de aprendizaje propuestos.

Dirigido a:

  • Profesores educación básica y media.
  • Educadores de párvulos.
  • Equipos directivos y Líderes pedagógicos.

Duración online

30 horas, distribuidas en 6 sesiones sincrónicas de 2,5 horas cada una y 15 horas de trabajo asincrónico.

Duración presencial

24 horas cronológicas distribuidas en alguna de las siguientes alternativas:

  • 3 jornadas consecutivas de 8 horas.
  • 4 jornadas consecutivas de 6 horas.

Modalidad

  1. Presencial.
  2. Online.

Contenidos

a. Concepto de evaluación:

  1. Evaluación para el aprendizaje.
  2. Criterios de calidad: validez y confiabilidad.

b. Del currículum al objetivo de clases:

  1. Estructuras curriculares y taxonomías de habilidades.
  2. Objetivos de clase efectivos y desglose en conocimientos conceptuales y procedimentales.
  3. Tabla de especificaciones y matriz de evaluación.

c. Construcción de reactivos: Criterios para elaboración de contexto, enunciado y opciones.

d. Construcción de pautas de evaluación:

  1. Listas de cotejo.
  2. Escalas de apreciación.
  3. Rúbricas.

Requisitos de aprobación online

Para aprobar el curso, el participante debe cumplir con los siguientes requisitos:

  • Obtener una nota promedio mínima 4.0 entre los talleres calificados.
  • Asistir al 75% de las sesiones sincrónicas.

Requisitos para ejecución presencial

Para realizarlo en tu propio establecimiento, necesitas:

  • Espacio físico que cumpla con la reglamentación de la autoridad sanitaria (aforo, alcohol gel, etc.).
  • Sillas y mesa para los participantes.

Requisitos para ejecución online

Cada participante será el responsable de gestionar las condiciones adecuadas para optimizar la experiencia de aprendizaje personal y del grupo, cuidando el ambiente y espacio para lograr el contexto que este programa amerita.

La realización de sesiones sincrónicas requiere de:

  • Conexión estable a internet.
  • Computador con cámara de video y audio.
  • Micrófono.

Requisitos de aprobación presencial

  • 75% de asistencia a clases.
  • Calificación mayor a 4 en las evaluaciones del curso.

 

 

 

 

Para más información escríbenos a capacitaciones@aptus.org

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